连云港珠峰拓展浅析中小学生趣味运动会

 趣味运动会是以“发展体能，突出趣味竞技性”为主题的运动会，连云港珠峰拓展培训主办的比赛项目乐趣十足、竞技性强，丰富学生的课外生活，给学生与教师一个交流、合作的空间。趣味运动会的特点就是体力+智力+合作，旨在体现一个“趣”字，“趣味”不仅充分激发了孩子们对体育活动的兴趣，也培养了他们团结协作的精神。趣味运动会是田径运动会的一个有效补充，趣味运动会能广泛而持久地吸引学生的兴趣和热情，为学生终生体育打下良好的基础，那么如何才能开好趣味运动会呢？ 　　

一、建立一个趣味运动会项目库 项目库中各比赛项目的选定应具有一定的趣味性。趣味运动会的目的和宗旨就是要培养学生的体育兴趣，从而提高学生参加体育活动的积极性。趣味运动会项目设置，本身应是快乐的，但这种快乐是靠教师与学生共同去发掘的。 二、增强趣味运动会的趣味性 趣味运动会要保持对学生的吸引力和自身的生命力，就要在“趣”字上下功夫，而“趣”的灵魂在于创新。只有不断充实和更新比赛项目，才能不断激发学生的兴趣和热情。因此，要有创新的思想，不固守于传统模式，在已有项目的基础上大胆尝试，敢于突破，从多角度去探索，创造出形式更新颖、内容更丰富的项目。三、趣味运动会与体育课充分结合 体育趣味运动会的项目一般都具有一定的技术性，体育教师必须要利用上体育课的时间教会学生一些体育基本技术。如排球垫球，教师必须要学生明白其中排球垫球的动作要领，必须在体育课中，在教师的指导下有充分的练习时间。这样学生在排球比赛中，就能充分发挥自已的潜能，充分体验到成功的乐趣。通过趣味比赛，还能促进同学们在体育课对排球垫球技术动作学习的积极性。 四、趣味运动会在时间安排上要化整为零 趣味运动会最好分散进行，这样可以让学生有充分练习时间，充分丰富了大课间和课外体育活动课的内容。课外体育活动课和大课间，是体育课的一个有效补充，我们给学生安排了趣味运动会项目后，学生能在大课间和课外体育活动课时积极练习，学生告别了课外活动“围着篮球场转，课外活动节束铃声一响，直奔食堂的现象”。 五、趣味运动会项目必须充分明确规则 在以往进行趣味运动会时，由于对比赛缺乏统筹安排，趣味运动会显得比较乱。田径运动会由于每个学校都要进行一次，所以学生对田径运动会的项目就比较了解，能自觉地遵守运动会的规程。